【编者按】你见过12岁的小提琴家吗？当同龄人还在背诵乘法口诀时，她已在APEC峰会上与机器人同台演奏，让YouTube千万网友沉醉于她的琴声。这位名叫金妍儿的韩国天才少女，用琴弦编织着令人惊叹的奇迹。她的故事不仅关乎天赋，更藏着每个琴童家庭都渴望知晓的成长密码。本文带你走进这位少年演奏家的世界，看她如何在音符与课本间找到平衡，用四根弦奏响跨越年龄的感动。
小提琴家讲述她的室内乐首演、哥本哈根首次海外独奏会，以及APEC上的人机合奏
她与法国钢琴家朱利安·科恩的YouTube二重奏观看量突破1700万次。她曾与机器人一同为APEC各国领导人演出，拿遍各大洲比赛大奖，在那些她连路名都念不出的城市里收获全场起立鼓掌。而今年四月，她刚满12岁。
她叫金妍儿，与韩国花滑奥运首金得主金妍儿同名。这是母亲刻意为之的祝福。
她想要的声音
周一下午，她带着当天刚收到的小提琴前来受访——这是她试奏的第二把成人琴，正值从四分之三琴换到整琴的过渡期。
"G弦音色比旧琴好多了，"她说。
E弦却另当别论。她迷恋茱莉亚·费舍尔那种"能穿透乐队"的明亮锐利音色，而眼前这把琴还差些火候。
她的手还需成长才能与乐器完美契合，但她的耳朵早已成熟。当她演奏萨拉萨蒂的《卡门幻想曲》时，老师要求她用次女高音的歌唱方式处理乐句——想象莫扎特、歌剧，是歌喉而非琴声。于是她用心聆听。在家里、出租车上、练琴间隙，处处留心。
2024年意大利演出后，她专程去维罗纳竞技场看了《卡门》歌剧。"舞台太震撼了，"她回忆道，"当真正的歌剧演员开唱，声音如水波般层层扩散，带着颤音席卷整个空间。我感动极了。"如今每练这首曲子，她都会想起那场演出。
她已认定茱莉亚·费舍尔的音色就是她想要的。她反复听各种录音比较诠释——"这个人的颤音好，那个人则擅长其他技巧"——然后拼凑出属于自己的版本。
5月2日，她将成为首尔首尔国际室内乐节创办21年来最年轻的表演者，在首尔艺术中心演奏《卡门幻想曲》和门德尔松《d小调第一钢琴三重奏》第一乐章。与她同台的音乐家们年长如祖父——包括创办人姜东硕，他称赞她的演奏"技巧扎实、音乐均衡、成熟得不同寻常"。
她在家自学以平衡一切。典型的一天从早7点前开始——午餐前练音阶和片段，下午上课和练习曲目，晚上学习加运动。"累但很有趣，"她说。练琴太苦时，她会跑去和妈妈躺一会儿，或玩玩娃娃，"但我从没想过放弃。"
为舞台而生
隔桌而坐，她回答问题时总是平静地微笑。这份从容也带到舞台上。"后台我会紧张，"她说，"但当我举起小提琴奏出第一个音符，就立刻专注起来。音乐厅越大，我反而越镇定。"
即便在2025年10月31日庆州APEC峰会为各国领导人演出时——她与四足机器人同台——让她紧张的也不是观众。"起初有点怕机器人，但把它们想象成小狗一起演奏后，就变得有趣了。"
那个舞台超越了音乐本身：它展现了韩国的未来，技术与年轻创意人才同频共振。
金妍儿4岁那年，路过社区音乐学校时看到四个"像小姐姐般"的女孩在拉琴，当场就着了迷。"看起来太酷了，"她说，"我求妈妈让我学。"一年后，曾培养无数韩国天才的小提琴家李鲜宜收她为徒。如今她师从杨成植。
她早早爱上舞台。5岁被老师带去参加第一场比赛时，她边拉琴边盯着评委看。"那时我不懂什么是比赛，"拿着第一名走下台时，她只记得一个念头："我爱这种感觉。"
此后她一路获奖——但不总是赢家。胜利容易列举：2023年珠海国际莫扎特比赛最年轻一等奖、同年比利时阿瑟·格鲁米奥比赛二等奖、去年布拉格安东尼·德沃夏克国际广播比赛最年轻一等奖。失败则更为静谧。母亲记得，她几年前首次参加国际大赛获得第三名时，哭着直到天亮——第二天清晨却摇醒母亲说："妈妈，快去练琴吧。"母亲说："那时我就知道，这孩子没问题。"
未来可期
她先后师从两位老师。李鲜宜教她音乐绝不能乏味。现任老师杨成植则用不同方式讲解技巧。"他非常理性，谈得最多的是态度，"金妍儿说，"他告诉我：'如果你想给予听众更多，就需要这样的技巧。'从那时起我开始明白——不是为了炫技，而是为了给予。"
今年一月，平静被打破。她在协奏曲演奏中出现了从未失误过的段落失误。指挥在后台安慰她。她后来得知，乐队成员暗自钦佩她如何完成演出。指挥甚至第二天打来电话。但她依然哭到天亮。"我认为是练习不够，"她简洁地说。此后她练得更狠了。
5月2日在首尔艺术中心的演出近在眼前。7月24日，她将前往丹麦哥本哈根夏季音乐节，这是她的首次海外独奏会，曲目包括贝多芬降E大调第三小提琴奏鸣曲、维塔利g小调恰空、韦克斯曼《卡门幻想曲》，安可曲是维尼亚夫斯基《谐谑曲与塔兰泰拉》。钢琴搭档是朱莉娅·哈莫斯。"我想用辉煌的曲子收尾，"她说，"恰空放在中间，因为它悲伤。不能光演快曲子。"
她已瞄准下一个目标：勃拉姆斯小提琴协奏曲，因为茱莉亚·费舍尔演奏过。当问老师能否开始学时，答案是个交易：先读完勃拉姆斯传记。"很厚，"她用手指比划厚度，"还有难词。我只读了几页。"
被问及想成为什么样的小提琴家——一年后、五年后、二十年后——她只稍作停顿："一个能给人安慰与快乐的小提琴家，"她说，"一个通过音乐与人交流的人。"
许多人认为，在找到确切答案之前，她早已做到了这一点。
《冉冉升起的大师》系列介绍韩国下一代才华横溢的古典音乐家。——编者按
